Construcción del proyecto de vida

Plan de clase

Tema: Construcción del proyecto de vida
Grado: 6º de primaria
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Objetivo (PDA): Valora logros y cambios en gustos, necesidades, intereses y habilidades actuales, para reestructurar metas que favorezcan el desarrollo personal y social.

Metodología: Aprendizaje servicio

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre qué es un proyecto de vida y qué elementos se necesitan para construirlo.


• Explicación de la metodología de aprendizaje servicio y cómo se aplicará en este proyecto.


• División de los alumnos en grupos de trabajo para identificar problemas en su entorno relacionados con la falta de un proyecto de vida.

Sesión 2:

• Presentación de los problemas identificados por los grupos.


• Elección de uno de los problemas para trabajar en el proyecto de aprendizaje servicio.


• Discusión y reflexión sobre cómo un proyecto de vida puede contribuir a resolver dicho problema.


• Creación de un plan de acción para abordar el problema seleccionado.

Sesión 3:

• Investigación en grupos sobre el problema seleccionado y posibles soluciones.


• Identificación de acciones específicas que los alumnos pueden llevar a cabo para contribuir a la solución del problema.


• Creación de un plan de acción detallado incluyendo actividades, responsables y tiempos.

Sesión 4:

• Puesta en práctica del plan de acción creado en la sesión anterior.


• Realización de actividades o acciones que contribuyan a resolver el problema identificado.


• Reflexión sobre las actividades realizadas y los posibles cambios generados en el entorno.

Sesión 5:

• Evaluación y reflexión final sobre el proye