Descubriendo y respetando la diversidad cultural
Escuela Leonesa
Ubicación curricular
Contenido Pueblos y culturas de América y el mundo: el respeto a las costumbres, tradiciones y formas de vivir de diferentes culturas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce que las culturas actuales en diferentes partes del mundo se han formado a través del tiempo y tienen distintos orígenes.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Título: Descubriendo y respetando la diversidad cultural
Objetivo: Reconocer que las culturas actuales en diferentes partes del mundo se han formado a través del tiempo y tienen distintos orígenes.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Secuencia Didáctica:
Sesión 1 (45 minutos):
Introducción (10 minutos):
- Presentar el tema a través de una pregunta problematizadora: "¿Por qué es importante respetar las costumbres, tradiciones y formas de vivir de diferentes culturas?"
- Realizar una breve encuesta a los alumnos para conocer cuánto saben sobre las culturas de otros países y su diversidad.
Desarrollo (25 minutos):
- Dividir a los estudiantes en grupos pequeños y asignarles un país para investigar sobre su cultura.
- Proporcionar recursos (libros, internet, etc.) para que los alumnos investiguen sobre las costumbres, tradiciones y formas de vivir de ese país.
- Cada grupo debe recopilar información y preparar una breve presentación para compartir con el resto de la clase.
Cierre (10 minutos):
- Cada grupo presenta la información recopilada sobre el país asignado.
- Fomentar la interacción entre los grupos, permitiendo preguntas y comentarios sobre las diferencias y similitudes entre las culturas.
Sesión 2 (45 minutos):
Repaso (10 minutos):
- Recordar lo aprendido en la sesión anterior sobre la diversidad cultural.
- Resaltar la importancia del respeto y la tolerancia hacia las diferentes culturas.
Desarrollo (25 minutos):
- Realizar una actividad de lectura en la que los alumnos exploren cuentos, mitos o leyendas de diferentes culturas.
- Fomentar la reflexión y la discusión sobre los valores y enseñanzas pres