Principios éticos como referente para un desarrollo sustentable

Plan de clase

Planeación de clase: Principios éticos como referente para un desarrollo sustentable

Objetivo (PDA): Reflexiona éticamente acerca de la relación de las comunidades con su contexto socionatural para impulsar acciones que promuevan el desarrollo sustentable, así como actitudes de cuidado y respeto a otros seres vivos.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinaridad: Aplicar principios éticos en los derechos humanos y reflexionar acerca de las comunidades para impulsar desarrollo sustentable.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación: Dos instrumentos de evaluación formativa

Enfoque: Interculturalidad crítica

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Saludo a los alumnos y breve repaso de la sesión anterior.


• Presentación del problema: "En nuestra comunidad, se ha detectado un alto grado de contaminación ambiental que afecta la salud de sus habitantes y la biodiversidad local. ¿Qué principios éticos podemos aplicar para promover un desarrollo sustentable en nuestra comunidad y mejorar la calidad de vida de todos los seres vivos?"

Desarrollo (30 minutos):

• Organización de grupos de trabajo (máximo 4 alumnos por grupo).


• Presentación de la situación problemática y exploración de ideas iniciales.


• Investigación en equipo sobre los principios éticos que pueden aplicarse en un desarrollo sustentable.


• Creación de una lista inicial de acciones que podrían promover el desarrollo sustentable en la comunidad.

Cierre (10 minutos):

• Puesta en común de las ideas y acciones propuestas por cada grupo.


• Selección, en conjunto, de las acciones más viables y éticas para abordar el problema.


• Asignación de tareas para la próxima sesión.