Materiales, procesos técnicos y comunidad
Jorge Garcia
Ubicación curricular
Contenido Materiales, procesos técnicos y comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Distingue el origen, transformación y características tecnológicas de los materiales que comparten técnicas similares, para utilizarlos desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase
Asignatura: Tecnología
Grado: Secundaria 1º
Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad
Objetivo PDA: Distinguir el origen, transformación y características tecnológicas de los materiales que comparten técnicas similares, para utilizarlos desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.
Metodología: Aprendizaje servicio
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Problemática a atender: Materiales incompletos
Enfoque: Vida saludable
Sesión 1
Inicio:
- Presentación del objetivo de la clase y de la problemática a atender.
- Realización de una lluvia de ideas sobre los diferentes materiales incompletos que pueden encontrarse en la comunidad.
- Didáctica: Proyección de imágenes y ejemplos de materiales incompletos.
Desarrollo:
- Explicación de los conceptos fundamentales relacionados con el origen, transformación y características tecnológicas de los materiales.
- Trabajo en grupos cooperativos para investigar sobre diferentes tipos de materiales y su relación con la problemática.
- Elaboración de una lista de materiales incompletos encontrados en la comunidad.
Cierre:
- Puesta en común de los resultados obtenidos en la investigación.
- Reflexión sobre la importancia de utilizar materiales completos desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.
- Tarea: Investigar sobre las posibles soluciones para los materiales incompletos identificados.
Sesión 2
Inicio:
- Repaso de la sesión anterior y recordatorio del objetivo de la clase.
- Presentación de las posibles soluciones para los materiales incompletos identificados por los estudiantes.
- Didáctica: Juego de roles para simular situaciones en las que se utilizan materiales incomplet