La democracia como forma de gobierno en México y su construcción a través de la historia.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: La democracia como forma de gobierno en México y su construcción a través de la historia.

Objetivo: Analizar críticamente las transformaciones en la forma de gobierno en México durante el siglo XX: el fin del porfiriato, la Revolución Mexicana y la promulgación de la Constitución de 1917, que reafirma el sistema federal, la separación y equilibrio de Poderes; las posteriores reformas legales que garantizan la participación política equitativa e igualitaria, tales como la reforma constitucional de 1953 que reconoce el derecho al voto de las mujeres.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Duración: 1 sesión de 45 minutos.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

Introducción (5 minutos):

• Saludo y presentación del tema.


• Propósito de la clase y objetivos a alcanzar.

Actividad 1 - Inicio del problema (10 minutos):

• Realizar una lluvia de ideas sobre qué saben los alumnos acerca de la democracia y su importancia en México.


• Plantear la siguiente situación problemática: "Imagina que eres un ciudadano mexicano que vivió durante el siglo XX. ¿Cómo crees que fue la transformación de la forma de gobierno en México en ese periodo?"

Desarrollo del problema (25 minutos):

• Organizar a los alumnos en grupos de trabajo.


• Proporcionar materiales de apoyo como libros de texto, imágenes, videos, etc.


• Pedir a los alumnos que investiguen y analicen las siguientes transformaciones en la forma de gobierno en México durante el siglo XX: el fin del porfiriato, la Revolución Mexicana y la promulgación de la Constitución de 1917, la reforma constitucional de 1953 que reconoce el derecho al voto de las mujeres.


• Guiar a los alumnos en la búsqueda de infor