Procesos técnicos

Plan de clase

Tema: Procesos técnicos
Objetivo: Describir los elementos que interactúan en los sistemas técnicos (formas de organización, medios, materiales, energía, conocimientos, saberes, experiencias) para comprender su vínculo con la sociedad, la cultura y la naturaleza.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Interdisciplinaridad: Matemáticas - Jugando con los números

Enfoque: Pensamiento crítico e inclusión

Instrumentos de evaluación formativa: 2 instrumentos

Planeación de clase:

Sesión 1:
Inicio (10 minutos):

• Saludo y presentación del tema "Procesos técnicos".


• Presentación del objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre los sistemas técnicos que los estudiantes conocen.

Desarrollo (30 minutos):

• Explicación de los elementos que interactúan en los sistemas técnicos (formas de organización, medios, materiales, energía, conocimientos, saberes, experiencias).


• Ejemplos de sistemas técnicos y su relación con la sociedad, cultura y naturaleza.


• Realización de ejercicios prácticos en grupos pequeños donde los estudiantes identifiquen los elementos en diferentes sistemas técnicos.

Cierre (10 minutos):

• Puesta en común de los ejercicios prácticos realizados por los grupos.


• Reflexión sobre la importancia del estudio de los sistemas técnicos en relación con la sociedad, cultura y naturaleza.


• Asignación de una tarea para la siguiente sesión: investigar un sistema técnico de su elección y describir los elementos que interactúan en él.

Sesión 2:
Inicio (10 minutos):

• Recordatorio del tema anterior y de la tarea asignada.


• Presentación del problema "Matemáticas - Jugando con los números".


• Planteamiento del de