La cultura de paz y la creación de ambientes que garanticen el respeto a la vida y la dignidad del ser humano

Plan de clase

Planeación de clase

Asignatura: Formación cívica y ética
Grado: Secundaria 1º
Tema: La cultura de paz y la creación de ambientes que garanticen el respeto a la vida y la dignidad del ser humano

Objetivo (PDA): Comprende la influencia que tiene la cultura de paz en la convivencia escolar, familiar y comunitaria, para favorecer ambientes libres de discriminación y racismo.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Enfoque: Inclusión y de Igualdad de género

Problema a abordar: FALTA DE COMPRENSION EN LA INTEGRACION E IMPORTANCIA DE LA CONVIVENCIA PARA FORTALECER LA CULTURA DE PAZ

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema a través de una introducción motivadora sobre la importancia de la convivencia y la cultura de paz.


• Realización de una lluvia de ideas sobre situaciones de convivencia que pueden generar conflictos y la importancia de resolverlos de manera pacífica.

Desarrollo:

• División de los alumnos en grupos pequeños.


• Cada grupo deberá investigar y analizar ejemplos de situaciones de convivencia escolar, familiar y comunitaria en las que se promueva la cultura de paz.


• Los grupos deberán elaborar un reporte con sus hallazgos y propuestas para promover la cultura de paz en dichas situaciones.

Cierre:

• Presentación de los reportes por parte de cada grupo.


• Reflexión final sobre la importancia de la cultura de paz en la convivencia escolar, familiar y comunitaria.

Sesión 2:
Inicio:

• Recordatorio de la sesión anterior y de los conceptos trabajados.


• Presentación de un caso de discriminación o racismo y análisis de sus consecuencias.

Desarrollo:

• Debate y discusión en grupos sobre cómo prevenir y solucionar s