El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad.

Plan de clase

Planeación de clase: El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad.

Objetivo: Investiga en textos en inglés soluciones implementadas sobre problemas de una comunidad, e informa de manera oral o escrita sus hallazgos.

Metodología: Proyecto comunitario

Integración interdisciplinaria: Valorar la necesidad de saberse comunicar en otro idioma.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad.


• Breve discusión sobre la importancia de comunicarse en otro idioma.


• Planteamiento del objetivo de la clase.


• Actividad de activación de conocimientos previos: Pedir a los alumnos que mencionen problemas comunes en su comunidad.

Desarrollo:

• Explicación de la importancia de investigar soluciones implementadas en otras comunidades.


• Organización de los alumnos en grupos.


• Asignación de un problema común en una comunidad para cada grupo.


• Instrucciones para la investigación: Los grupos deberán buscar en textos en inglés soluciones implementadas sobre el problema asignado.


• Uso de recursos como internet, libros, revistas, etc. para la investigación.

Cierre:

• Puesta en común de los hallazgos de cada grupo.


• Discusión sobre las soluciones encontradas y su aplicabilidad en su propia comunidad.


• Reflexión sobre la importancia de comunicarse en inglés para expresar necesidades, intereses y problemas.


• Tarea: Los alumnos deberán investigar ejemplos de personas que han utilizado el inglés para solucionar problemas en su comunidad y preparar una presentación para la siguiente clase.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso del tema de