Beneficios del consumo de alimentos saludables, de agua simple potable y de la práctica de actividad física

Rosa Maria Sanchez Zuñiga
Primaria 2º Grado Saberes y pensamiento científico 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Beneficios del consumo de alimentos saludables, de agua simple potable, y de la práctica de actividad física.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce y clasifica los alimentos y bebidas, que consume en la escuela y en su casa, en naturales, procesados y ultraprocesados; e infiere sus implicaciones en la salud.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase: Beneficios del consumo de alimentos saludables, de agua simple potable y de la práctica de actividad física


Sesión 1: Introducción al tema y clasificación de alimentos
Objetivo de aprendizaje: Reconoce y clasifica los alimentos y bebidas que consume en la escuela y en su casa en naturales, procesados y ultraprocesados; e infiere sus implicaciones en la salud.


Secuencia didáctica:



  1. Introducción (5 minutos):



    • Saludo a los alumnos y presentación del tema de la clase.

    • Pregunta inicial: ¿Qué tipos de alimentos y bebidas consumen en su casa y en la escuela?



  2. Actividad de indagación (15 minutos):



    • Los alumnos en grupos pequeños investigarán sobre los diferentes tipos de alimentos: naturales, procesados y ultraprocesados.

    • Cada grupo deberá buscar ejemplos de cada tipo y anotarlos en una hoja.



  3. Socialización y clasificación de alimentos (15 minutos):



    • Cada grupo compartirá los ejemplos que encontraron y se realizará una lista en el pizarrón.

    • En conjunto, clasificaremos los alimentos en las categorías correspondientes.



  4. Discusión y reflexión (10 minutos):



    • Preguntas guía:

      • ¿Qué diferencias encuentran entre los alimentos naturales, procesados y ultraprocesados?

      • ¿Creen que los alimentos procesados y ultraprocesados son saludables?





  5. Cierre (5 minutos):



    • Recapitulación de lo aprendido en la sesión.

    • Tarea: Investigar sobre los beneficios del consumo de alimentos saludables y de la práctica de actividad física.




Sesión 2: Beneficios del consumo de alimentos saludables
Objetivo de aprendizaje: Comprende los beneficios del consumo de alimentos saludables para la salud.


Secuencia didáctica:



  1. Repaso