El reto del cambio climático
Stalin Salinas
Ubicación curricular
Contenido El reto del cambio climático.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga y analiza de manera crítica los cambios ocurridos en el clima, sus causas y consecuencias en México y el mundo.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase: El reto del cambio climático
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema: El reto del cambio climático.
- Actividad de motivación: Presentación de imágenes y videos relacionados con los efectos del cambio climático.
- Formulación del problema: ¿Cuáles son las causas y consecuencias del cambio climático en México y el mundo?
Desarrollo:
- Introducción al concepto de cambio climático: Definición y principales características.
- Análisis de las causas del cambio climático: Actividad de investigación en grupos sobre las principales causas del cambio climático.
- Exposición y discusión en plenaria de los hallazgos encontrados.
- Reflexión sobre las consecuencias del cambio climático: Actividad individual de escritura sobre las posibles consecuencias del cambio climático en México y el mundo.
Cierre:
- Puesta en común de las reflexiones individuales.
- Recopilación de las principales causas y consecuencias del cambio climático en una lista en el pizarrón.
- Asignación de tarea: Investigar y traer ejemplos de medidas que se están llevando a cabo en México y el mundo para mitigar los efectos del cambio climático.
Sesión 2:
Inicio:
- Repaso de las causas y consecuencias del cambio climático.
- Presentación de los ejemplos de medidas de mitigación encontrados por los alumnos.
- Actividad de lluvia de ideas: ¿Qué más podríamos hacer para enfrentar el reto del cambio climático?
Desarrollo:
- Introducción al concepto de huella ecológica: Definición y cálculo de la huella ecológica personal.
- Actividad práctica: Los alumnos calculan su propia huella ecológica y la comparan con la media nacional e internacional.
- Análisis de resultados y reflexión sobre el im