Sistema Solar y Universo: características de sus componentes y aportaciones culturales, científicas y tecnológicas que han favorecido su conocimiento.
Escuela Leonesa
Ubicación curricular
Contenido Sistema Solar y Universo: características de sus componentes, y aportaciones culturales, científicas y tecnológicas que han favorecido su conocimiento.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Describe características de forma, ubicación, tamaño, distancia, color y temperatura de algunos componentes del Universo: galaxias y estrellas.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Sistema Solar y Universo: características de sus componentes y aportaciones culturales, científicas y tecnológicas que han favorecido su conocimiento.
Objetivo (PDA): Describir características de forma, ubicación, tamaño, distancia, color y temperatura de algunos componentes del Universo: galaxias y estrellas.
Metodología: Aprendizaje por indagación.
Problemática: Reconocer que somos parte del universo mediante el reconocimiento de algunos componentes.
Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura y de Artes y experiencias estéticas.
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Introducción al tema: Presentar el tema del Sistema Solar y el Universo a los alumnos, mostrando imágenes y videos relacionados.
- Generación de preguntas: Pedir a los alumnos que formulen preguntas sobre el tema, que serán utilizadas para guiar la investigación.
- Investigación: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar sobre las características de las galaxias y las estrellas.
- Recopilación de información: Cada grupo debe recopilar la información que ha encontrado en libros, internet y otras fuentes.
Sesión 2:
- Organización de la información: Los grupos deben organizar la información recopilada en un documento o presentación.
- Presentación de la información: Cada grupo deberá presentar la información que ha recopilado a través de una exposición oral o una presentación visual.
Sesión 3:
- Actividad práctica: Realizar una actividad práctica en la que los alumnos puedan experimentar con la luz y los colores para comprender cómo se forman las imágenes de las galaxias y las e