Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y en la salud

Plan de clase

Secuencia didáctica: Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y en la salud

Sesión 1: Introducción al tema y exploración inicial (45 minutos)

Objetivo: Indagar y describir los problemas de contaminación de agua, aire y suelo, y generación de residuos sólidos en su comunidad; establecer relaciones causa-efecto en los ecosistemas, así como en la salud de las personas y en el bienestar de pueblos y culturas.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Desarrollo de la sesión:

1. Inicio (10 minutos):

   
   
   
   
   • Saludo y motivación inicial: Presentar una imagen impactante que muestre algún tipo de contaminación en la naturaleza.
   
   
   • Realizar una lluvia de ideas sobre lo que conocen acerca de la contaminación y sus efectos en la naturaleza y en la salud de las personas.
   
   
   
   



2. Exploración inicial (15 minutos):

   
   
   
   
   • Entregar a cada alumno una hoja con preguntas sobre la contaminación y sus efectos. Los alumnos investigarán y responderán las preguntas utilizando diferentes recursos disponibles en el aula (libros, enciclopedias, internet, etc.).
   
   
   • Los alumnos trabajarán en parejas para investigar y responder las preguntas, fomentando la colaboración y el trabajo en equipo.
   
   
   
   



3. Puesta en común (15 minutos):

   
   
   
   
   • Cada pareja compartirá las respuestas a las preguntas y se generarán conclusiones grupales sobre los problemas de contaminación y sus efectos en la naturaleza y en la salud.
   
   
   • El docente guiará la discusión, haciendo preguntas que promuevan el pensamiento crítico y la reflexión.
   
   
   
   



4. Cierre (5 minutos):

   
   
   
   
   • Reflexión individual: Los alumnos escribirán en una hoja sus reflexiones personales sobre la importancia de cuidar la naturaleza y la salud frente a la contami