Medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo
Elba Chavez
Ubicación curricular
Contenido Medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo, para el cuidado de la integridad personal y colectiva, de acuerdo con el contexto.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Lleva a cabo acciones para prevenir accidentes y salvaguardar su bienestar y seguridad, personales y colectivos.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Interculturalidad crítica
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase: Medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo
Tema: Medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo, para el cuidado de la integridad personal y colectiva, de acuerdo con el contexto.
Objetivo (PDA): Llevar a cabo acciones para prevenir accidentes y salvaguardar el bienestar y seguridad, personales y colectivos.
Metodología: Aprendizaje servicio.
Problema a atender: Debido a las bajas temperaturas es necesario hacer conciencia de cómo podemos cuidarnos.
Enfoque: Vida saludable y de interculturalidad crítica.
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentación del tema y objetivo de la clase.
- Introducción a la importancia de prevenir accidentes y cuidar nuestra integridad personal y colectiva.
- Actividad de reflexión: ¿Qué situaciones de riesgo podemos identificar en nuestro entorno?
- Discusión en grupos pequeños y retroalimentación en plenaria.
Sesión 2:
- Continuación de la discusión sobre situaciones de riesgo identificadas.
- Presentación de medidas de prevención específicas relacionadas con las bajas temperaturas.
- Realización de una lluvia de ideas sobre acciones que podemos llevar a cabo para prevenir accidentes y cuidarnos en épocas de frío.
- Elaboración de un cartel grupal con las medidas de prevención encontradas.
Sesión 3:
- Exposición de los carteles grupales.
- Actividad práctica: Simulación de diferentes situaciones de riesgo relacionadas con el frío.
- Identificación de medidas de prevención específicas para cada situación.
- Evaluación formativa 1: Observación de la participación y aplicación de las medidas de prevención por parte de los alumnos durante la