Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento

Plan de clase

Planeación de clase: Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento

Objetivo (PDA): Identificar los elementos y los diferentes tipos de movimiento relacionados con la velocidad y aceleración y realizar experimentos sencillos.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Integración interdisciplinar: Atender al problema de apropiación de conceptos relacionados con fuerza.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de cada sesión:

1. Inicio:

   
   
   
   
   • Presentación del tema: Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento.
   
   
   • Activación de conocimientos previos: Realizar una lluvia de ideas sobre conceptos relacionados con fuerza y movimiento.
   
   
   • Presentación del problema interdisciplinar: ¿Cómo podemos mejorar nuestra comprensión de los conceptos de fuerza en la vida cotidiana?
   
   
   
   



2. Desarrollo:

   
   
   
   
   • Investigación guiada: Los estudiantes formarán grupos y realizarán una investigación sobre las diferentes interacciones de fuerza en diferentes fenómenos de la vida cotidiana. Utilizarán recursos como libros de texto, internet y materiales experimentales.
   
   
   • Experimentación: Cada grupo diseñará y realizará un experimento sencillo que demuestre una interacción de fuerza específica. Registrarán sus observaciones y resultados.
   
   
   • Análisis de datos: Los grupos analizarán los datos obtenidos en sus experimentos y buscarán patrones o relaciones entre las variables relacionadas con la fuerza y el movimiento.
   
   
   • Reflexión en grupo: Se realizará una discusión en grupo sobre los descubrimientos y conclusiones obtenidos en los experimentos. Se plantearán preguntas para fomentar el pensamiento crítico.
   
   
   
   



3. Cierre:

   
   
   
   
   • Síntesis de apr