Introducción al tema

cynthia aguilar
Ubicación curricular
Contenido Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico, y su relación con la salud ambiental, así como acciones para su cuidado.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga los factores del medio ambiente que inciden en la salud de los sistemas circulatorio y respiratorio; propone y practica acciones para prevenir infecciones y enfermedades y favorecer su cuidado.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema
Objetivo de la sesión: Sensibilizar a los alumnos sobre la importancia de la salud y los factores del medio ambiente que inciden en ella.



  • Inicio (5 minutos): Iniciar la sesión mostrando imágenes de diferentes elementos del medio ambiente que pueden afectar nuestra salud, como la contaminación del aire, el consumo de alimentos no saludables, etc. Realizar preguntas a los alumnos para generar reflexión, como "¿Qué creen que le sucede a nuestro cuerpo si respiramos aire contaminado?" o "¿Qué alimentos son más saludables para nuestro cuerpo?".



  • Desarrollo (30 minutos): Organizar a los alumnos en grupos y entregarles una lista de preguntas para que investiguen sobre los sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico y su relación con la salud ambiental. Los estudiantes deberán utilizar diferentes fuentes de información (libros, internet, etc.) para indagar y responder a las preguntas. El docente estará disponible para guiar y resolver dudas.



  • Cierre (10 minutos): Cada grupo compartirá las respuestas a las preguntas y se realizará una puesta en común. Se enfatizará la importancia de los sistemas circulatorio y respiratorio para nuestra salud y cómo el medio ambiente puede afectarlos. Se planteará el problema de los hábitos de higiene y alimentación poco saludables y se motivará a los alumnos a proponer acciones para prevenir enfermedades y cuidar de su salud.




Sesión 2: Conociendo los sistemas circulatorio y respiratorio
Objetivo de la sesión: Comprender la estructura y funcionamiento de los sistemas circulatorio y respiratorio.



  • Inicio (5 minutos): Realizar una breve recapitulación de la sesión anterior, recordando los sistemas circu