"Descubriendo nuestras opciones futuras"

Alma Galicia
Ubicación curricular
Contenido La escuela como ventana hacia el futuro.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Intercambia experiencias de estudio, para visualizar las opciones que tiene en su futuro.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Sesión 1: "Descubriendo nuestras opciones futuras"


Objetivo: Intercambiar experiencias de estudio para que los alumnos visualicen las opciones que tienen en su futuro.


Tiempo: 45 minutos


Metodología: Aprendizaje servicio


Interculturalidad crítica: Se promoverá el respeto y la valoración de la diversidad cultural en el intercambio de experiencias de estudio.


Secuencia didáctica:


Introducción (10 minutos):



  1. Saludo y calentamiento.

  2. Realización de una dinámica de presentación en la que cada alumno comparte una experiencia significativa de su proceso de estudio.


Desarrollo (25 minutos):



  1. Presentación del tema: "La escuela como ventana hacia el futuro".

  2. Explicación del concepto de Aprendizaje servicio y su importancia para el desarrollo personal y comunitario.

  3. División de los alumnos en grupos de 4 integrantes, promoviendo la diversidad cultural.

  4. Cada grupo deberá crear y presentar una breve exposición sobre la importancia de la NEM (Nombre de la Escuela) y cómo ésta puede ayudar a los alumnos a construir su futuro.

  5. Los alumnos utilizarán recursos como carteles, presentaciones en PowerPoint, videos cortos o cualquier otro medio para exponer su mensaje de manera creativa y persuasiva.


Cierre (10 minutos):



  1. Cada grupo presentará su exposición a toda la clase.

  2. Reflexión grupal sobre las opciones que ofrece la escuela y cómo éstas pueden impactar en el futuro de los alumnos.

  3. Cierre de la sesión con un mensaje motivador sobre la importancia del estudio y la elección de un futuro prometedor.


Instrumentos de evaluación formativa:



  1. Rúbrica de exposición: Se evaluará la claridad, la coherencia y la creatividad de la exposición de cada grupo.

  2. Obs