Expresión artística de sensaciones, emociones, sentimientos e ideas a partir de experiencias familiares, escolares o comunitarias.

Plan de clase

Planeación de clase para alumnos de Secundaria 2º en el área de Artes

Tema: Expresión artística de sensaciones, emociones, sentimientos e ideas a partir de experiencias familiares, escolares o comunitarias.

Objetivo (PDA): Explorar con técnicas artísticas y elegir una para apreciar, simbolizar y compartir sensaciones, emociones, sentimientos e ideas relacionados con el entorno escolar.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática a atender de manera interdisciplinar: Comprensión lectora y realización de caligramas apoyados en canciones de su agrado.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:

Fase de inicio:

• Saludo y motivación: Presentar el tema de la clase y su importancia en la expresión artística.


• Actividad de motivación: Pedir a los alumnos que compartan una experiencia escolar que les haya generado una emoción o sentimiento particular.


• Presentación del problema a atender: Comprensión lectora y realización de caligramas.

Fase de desarrollo:

• Explicación del concepto de expresión artística y su relación con las sensaciones, emociones, sentimientos e ideas.


• Actividad de comprensión lectora: Realizar una actividad de lectura y análisis de un texto relacionado con el tema.


• Presentación de técnicas artísticas: Mostrar diferentes técnicas artísticas que permitan simbolizar y representar las sensaciones, emociones, sentimientos e ideas.

Fase de cierre:

• Reflexión en grupo sobre la importancia de la expresión artística en la vida escolar.


• Tarea: Los alumnos deberán buscar una canción de su agrado que les genere alguna emoción o sentimiento y traerla para la próxima sesión.

Sesión 2:

Fase de inicio:

• Repaso del tema de la clase anterior y