Las desigualdades socioeconómicas en México y el mundo y sus efectos en la calidad de vida de las personas

Plan de clase

Planeación de clase: Las desigualdades socioeconómicas en México y el mundo y sus efectos en la calidad de vida de las personas

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una
Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico

Objetivo (PDA): Propone acciones para reducir las desigualdades socioeconómicas en la comunidad, México y el mundo.

Problemática a abordar: La pobreza en Guerrero

Sesión 1:
Fase de Inicio:

• Presentación del tema: "Las desigualdades socioeconómicas en México y el mundo y sus efectos en la calidad de vida de las personas".


• Motivación: Mostrar imágenes y videos que evidencien la pobreza en Guerrero y sus consecuencias en la calidad de vida de las personas.


• Planteamiento del problema: ¿Cuáles son las principales causas de la pobreza en Guerrero y cómo afecta a la comunidad?

Fase de Desarrollo:

• Investigación en grupos: Los estudiantes se dividirán en grupos y realizarán una investigación sobre las causas de la pobreza en Guerrero y cómo se refleja en la calidad de vida de las personas.


• Recopilación de información: Los grupos deberán recopilar información precisa y relevante para entender el problema y sus implicaciones.


• Análisis de la información: Los estudiantes analizarán la información recopilada para identificar las principales causas y consecuencias de la pobreza en Guerrero.

Fase de Cierre:

• Puesta en común: Los grupos compartirán los resultados de su investigación y destacarán las causas y consecuencias más relevantes.


• Reflexión y debate: Se generará un espacio de reflexión y debate en el que los estudiantes expondrán sus opiniones y propuestas para reducir la pobreza en Guerrero.


• Asignación de