Evaluación de sistemas tecnológicos
ysidro camacho- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase - Evaluación de sistemas tecnológicos
Tema: Evaluación de sistemas tecnológicos
Objetivo (PDA): Comprender la importancia de la evaluación de los procesos como parte de la innovación y mejora continua, para el logro de la eficiencia, eficacia, fiabilidad y factibilidad de los sistemas técnicos.
Metodología: Aprendizaje servicio
Problemática a atender: Desconocimiento de elementos básicos para la comprensión, elección y utilización de medios técnicos para el desarrollo de procesos en el secundario.
Duración de la clase: 5 sesiones de 50 minutos cada una.
Fase 1: Inicio (10 minutos)
- Bienvenida a los alumnos y presentación del tema a tratar.
- Realización de una lluvia de ideas sobre los problemas que pueden surgir al evaluar un sistema tecnológico.
- Presentación de la problemática a atender y su importancia para el desarrollo de los procesos en el secundario.
Fase 2: Desarrollo (30 minutos)
Sesión 1: Introducción a la evaluación de sistemas tecnológicos
- Explicación del concepto de evaluación de sistemas tecnológicos y su importancia.
- Presentación de ejemplos de sistemas tecnológicos y cómo se pueden evaluar.
- Realización de una actividad práctica donde los alumnos identifiquen y evalúen los procesos de un sistema tecnológico en su entorno.
- Reflexión y discusión sobre los resultados obtenidos.
Sesión 2: Factores a evaluar en los sistemas tecnológicos
- Presentación de los principales factores a evaluar en los sistemas tecnológicos: eficiencia, eficacia, fiabilidad y factibilidad.
- Análisis de casos prácticos donde se apliquen estos factores de evaluación.
- Trabajo en grupos para identificar y discutir los factores a evaluar en un s