Textos literarios escritos en español o traducidos

Plan de clase

Planeación de clase: Textos literarios escritos en español o traducidos

Tema: Elaboración de un ensayo acerca del tratamiento de un tema de elección, basado en algún género literario preferido, para argumentar un juicio estético.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: Desconocimiento de los textos literarios escritos en español.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Pensamiento crítico y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: "Textos literarios escritos en español o traducidos".


• Generar una lluvia de ideas sobre los géneros literarios conocidos por los alumnos.


• Realizar una breve actividad para identificar los conocimientos previos sobre la literatura escrita en español.


• Explicar el objetivo de la clase y su importancia para el desarrollo del pensamiento crítico y la apropiación de culturas.

Desarrollo:

• Realizar una lectura guiada de un texto literario en español, previamente seleccionado por el docente.


• Discutir en grupo sobre las características del género literario de la lectura y su importancia dentro de la cultura hispana.


• Identificar y analizar los elementos estéticos presentes en el texto.


• Fomentar la participación activa de los alumnos en la discusión y en la identificación de temas que les interesen dentro del género literario.

Cierre:

• Reflexionar sobre la importancia de los textos literarios escritos en español.


• Asignar como tarea la investigación de textos literarios escritos en español o traducidos que les interesen personalmente.


• Plantear preguntas para la siguiente sesión relacionadas con la selección del tema y el género literar