Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico, y su relación con la salud ambiental, así como acciones para su cuidado.
MARXELL BUENO
Ubicación curricular
Contenido Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico, y su relación con la salud ambiental, así como acciones para su cuidado.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica la participación del sistema inmunológico en la defensa y protección del cuerpo humano ante infecciones y enfermedades, algunas de las células y órganos que lo conforman, sin profundizar en características y funciones específicas.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Secuencia Didáctica: Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico, y su relación con la salud ambiental, así como acciones para su cuidado.
Sesión 1: Introducción y exploración del tema (45 minutos)
- Actividad de introducción: El docente muestra imágenes de diferentes órganos del cuerpo humano y los estudiantes deben identificar a qué sistema pertenecen.
- Presentación del tema: El docente explica brevemente los conceptos básicos de los sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico, y su importancia para la salud.
- Actividad de exploración: Los estudiantes, en grupos, investigan y discuten sobre cómo estos sistemas se relacionan con la salud ambiental y qué acciones se pueden tomar para su cuidado.
- Puesta en común: Los grupos comparten sus hallazgos y se hace una lista en el pizarrón de las acciones propuestas.
Sesión 2: El sistema circulatorio y su relación con la salud ambiental (45 minutos)
- Actividad de indagación: Los estudiantes, en grupos, investigan cómo la contaminación del aire y el agua pueden afectar al sistema circulatorio y qué medidas se pueden tomar para mitigar estos efectos.
- Presentación y discusión de los hallazgos: Cada grupo presenta sus resultados y se genera una discusión en clase sobre la importancia de cuidar el ambiente para proteger la salud del sistema circulatorio.
Sesión 3: El sistema respiratorio y su relación con la salud ambiental (45 minutos)
- Actividad de indagación: Los estudiantes, en grupos, investigan cómo la contaminación del aire puede afectar al sistema respiratorio y qué medidas se pueden tomar para protegerlo.
- Presentación y discusión de los hallazgos: Cada g