Crecimiento, distribución, composición y migración de la población

Stalin Salinas
Ubicación curricular
Contenido Crecimiento, distribución, composición y migración de la población.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Distingue la movilidad como un derecho humano, los tipos de migración y los principales flujos migratorios para comprender los efectos socioeconómicos y culturales en los lugares de atracción y expulsión de población.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase para Geografía - 1º de Secundaria


Tema: Crecimiento, distribución, composición y migración de la población


Objetivo (PDA): Distinguir la movilidad como un derecho humano, los tipos de migración y los principales flujos migratorios para comprender los efectos socioeconómicos y culturales en los lugares de atracción y expulsión de población.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una


Fase 1: Inicio



  • Presentación del tema: Explicar brevemente los conceptos de crecimiento, distribución, composición y migración de la población.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre las diferentes formas en que las personas se desplazan de un lugar a otro.

  • Plantear el problema: "Geografía". Se les dará a los estudiantes un escenario ficticio donde se les plantea la siguiente situación: "Un grupo de inmigrantes ha llegado a su ciudad y se enfrentan a diferentes desafíos socioeconómicos y culturales. Como geógrafos, ¿cómo podrían ayudar a resolver estos desafíos?".


Fase 2: Desarrollo



  • Investigación en grupos: Los estudiantes se dividirán en grupos y se les proporcionará material de lectura y acceso a recursos en línea para investigar sobre los diferentes tipos de migración y los principales flujos migratorios en su región y en el mundo.

  • Análisis de datos: Cada grupo recopilará datos sobre la distribución y composición de la población en su región y analizará los efectos socioeconómicos y culturales de la migración en los lugares de atracción y expulsión de población.

  • Elaboración de propuestas: Cada grupo deberá elaborar propuestas y soluciones a los desafíos planteados en el problema "Geografía". Deberán considerar asp