Principios éticos como referente para un desarrollo sustentable

Plan de clase

Planeación de clase: Principios éticos como referente para un desarrollo sustentable

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo y presentación de la temática: "Hoy vamos a trabajar sobre los principios éticos como referente para un desarrollo sustentable."


• Actividad motivadora: Mostrar imágenes de diferentes situaciones de producción, distribución y consumo de bienes y servicios, y preguntar a los alumnos cuál creen que es la contribución ética en cada una de ellas.

Desarrollo:

• Introducción al concepto de desarrollo sustentable: Explicar qué significa el desarrollo sustentable y cómo se relaciona con la ética.


• Actividad en grupos: Asignar a los alumnos en grupos y entregarles una situación problemática relacionada con el consumo de bienes y servicios. Los alumnos deberán identificar los principios éticos que se ven involucrados en dicha situación y proponer alternativas de desarrollo sustentables.


• Debate en plenaria: Cada grupo compartirá sus conclusiones y se abrirá un debate en el que se discutirán y analizarán las diferentes propuestas.

Cierre:

• Reflexión individual: Los alumnos deberán contestar en sus cuadernos la siguiente pregunta: ¿Cómo crees que la ética puede contribuir a generar alternativas de desarrollo sustentables?


• Compartir conclusiones: Algunos alumnos compartirán sus respuestas y se realizará una síntesis de las ideas principales.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso de la sesión anterior: Se recordarán las conclusiones y reflexiones obtenidas al final de la sesión anterior.


• Presentación del problema a abordar: "El problema que vamos a tratar es el desconocimiento sobre el desarrollo sustentable y sus implicaciones éticas."

Desarrollo:

• Investigación en grupo