La cultura de paz y la creación de ambientes que garanticen el respeto a la vida y la dignidad del ser humano.

Plan de clase

Planeación de clase de Formación cívica y ética

Tema: La cultura de paz y la creación de ambientes que garanticen el respeto a la vida y la dignidad del ser humano.

Objetivo (PDA): Aplicar la cultura de paz para tomar decisiones responsables en contextos presenciales y virtuales que promuevan el respeto a la dignidad, la diversidad, la inclusión y la interculturalidad.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinaridad: La planeación se desarrollará en colaboración con el profesor de Lengua y Literatura, incorporando la lectura y análisis de textos relacionados con la cultura de paz.

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una.

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Rúbrica de participación en la discusión de casos éticos relacionados con la cultura de paz.


2. Cuestionario de reflexión escrita sobre la aplicación de la cultura de paz en situaciones cotidianas.

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema: La cultura de paz y los ambientes respetuosos hacia la vida y la dignidad del ser humano.


• Motivación: Proyección de un video corto sobre la importancia de la cultura de paz en la sociedad.


• Planteamiento del problema: ¿Cómo podemos aplicar la cultura de paz en nuestro entorno, tanto presencial como virtual?

Fase 2: Desarrollo

Sesión 1:

• Actividad en grupo: Lectura y análisis de textos cortos relacionados con la cultura de paz y el respeto a la vida y la dignidad humana. Cada grupo deberá identificar los principales valores y acciones que promueven.


• Puesta en común: Cada grupo compartirá sus conclusiones y se generará una lista con los valores y acciones identificados por todos.


• Discusión de casos éticos: Se presentarán diferentes situacion