Las revoluciones modernas y sus tendencias

Plan de clase

PLANEACIÓN DE CLASE

Asignatura: Historia
Grado: Secundaria 3º
Tema: Las revoluciones modernas y sus tendencias

Objetivo (PDA): Ubica la confluencia de causas para que la primera Revolución Industrial suceda en Inglaterra y se desarrolle el sistema capitalista.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Integración interdisciplinar: En el desarrollo de la planeación se atenderá al problema de reconocer las causas de las revoluciones modernas.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Interculturalidad crítica

SESIÓN 1:

Inicio:

• Presentación del tema: Las revoluciones modernas y sus tendencias


• Introducción a la problemática: ¿Por qué la primera Revolución Industrial ocurrió en Inglaterra y cómo influyó en el desarrollo del sistema capitalista?


• Actividad de motivación: Proyección de imágenes y videos relacionados con la Revolución Industrial en Inglaterra y el surgimiento del sistema capitalista.

Desarrollo:

• Formación de equipos de trabajo (máximo 5 estudiantes por equipo).


• Planteamiento del problema: ¿Cuáles fueron las causas que permitieron que la primera Revolución Industrial ocurriera en Inglaterra y se desarrollara el sistema capitalista?


• Investigación en equipo: Los estudiantes buscarán información sobre las diferentes causas que influyeron en la Revolución Industrial en Inglaterra y cómo se relacionaron con el surgimiento del sistema capitalista.

Cierre:

• Puesta en común: Cada equipo compartirá las causas que encontraron y su relación con la Revolución Industrial en Inglaterra.


• Reflexión grupal: ¿Qué conclusiones podemos obtener de las diferentes causas identificadas? ¿Cómo se relacionan con el desarrollo del sistema capitalista?