Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Comunidad en Tecnología - Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos

Tema: Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos
Objetivo: Explorar las principales fuentes de energía en los procesos técnicos para su uso óptimo, así como las alternativas de prevención de riesgos personales, sociales y naturales.
Metodología: Aprendizaje servicio
Problema transversal: Cuidado del agua y aplicación de conocimientos de manera transversal con la tecnología de corte y confección en la resolución de problemas comunitarios.
Enfoque: Vida saludable y pensamiento crítico.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:

Fase de Inicio:

• Saludo y presentación del objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre las principales fuentes de energía utilizadas en los procesos técnicos.


• Introducción al problema transversal del cuidado del agua y su importancia en la comunidad.

Fase de Desarrollo:

• Explicación de las principales fuentes de energía utilizadas en los procesos técnicos (electricidad, combustibles fósiles, energía renovable, etc.).


• Ejemplos de aplicaciones de estas fuentes de energía en la vida cotidiana y en la comunidad.


• Análisis de los riesgos personales, sociales y naturales asociados al uso de estas fuentes de energía.


• Discusión y reflexión sobre las alternativas de prevención de estos riesgos.

Fase de Cierre:

• Resumen de los conceptos principales trabajados en la sesión.


• Planteamiento de una actividad práctica para la próxima sesión relacionada con el problema del cuidado del agua y la aplicación de conocimientos de corte y confección en la resolución de problemas comuni