La distribución y dinámica de las aguas continentales y oceánicas en la Tierra

Plan de clase

Tema: La distribución y dinámica de las aguas continentales y oceánicas en la Tierra

Objetivo (PDA): Analizar la distribución de las aguas continentales en México y el mundo: principales ríos, lagos, aguas subterráneas, llanuras inundables y humedales.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Enfoque interdisciplinar: Atender al problema "geografía"

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Mapa conceptual sobre la distribución de las aguas continentales en México y el mundo.


2. Informe de investigación sobre un río, lago o humedal específico.

Enfoque de Interculturalidad crítica y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Planeación:

Sesión 1:
Fase de inicio:

• Presentación del problema: "¿Cómo se distribuyen las aguas continentales en México y el mundo?"


• Motivación y activación del conocimiento previo a través de preguntas y reflexiones sobre la importancia del agua y su distribución.


• Discusión en grupos sobre la problemática del acceso al agua en diferentes regiones del mundo.

Fase de desarrollo:

• Introducción teórica sobre la distribución de las aguas continentales: ríos, lagos, aguas subterráneas, llanuras inundables y humedales.


• Actividad: Análisis de casos de distribución de aguas continentales en diferentes regiones del mundo.


• Trabajo en grupo para investigar y presentar ejemplos de ríos, lagos, aguas subterráneas, llanuras inundables y humedales en México y otros países. Los estudiantes deben describir su ubicación, características y importancia.

Fase de cierre:

• Puesta en común de los ejemplos investigados por cada grupo.


• Reflexión sobre la importancia de la distribuci