Cuidado de la salud personal y colectiva a través de acciones de higiene, limpieza, y actividad física.
Diana Reyes
Ubicación curricular
Contenido Cuidado de la salud personal y colectiva, al llevar a cabo acciones de higiene, limpieza, y actividad física, desde los saberes prácticos de la comunidad y la información científica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Se familiariza con diversas prácticas que favorecen al cuidado de la salud desde la experiencia y la visión de otras culturas, sin ponerse en riesgo.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Vida saludable
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Tema: Cuidado de la salud personal y colectiva a través de acciones de higiene, limpieza, y actividad física.
Objetivo: Los alumnos se familiarizarán con diversas prácticas que favorecen al cuidado de la salud, a partir de la experiencia y la visión de otras culturas, sin ponerse en riesgo.
Metodología: Aprendizaje servicio
Duración: 1 sesión de 45 minutos
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
Actividad 1: Introducción al tema (10 minutos)
- Presentación del tema: Cuidado de la salud personal y colectiva.
- Explicación de la importancia de mantener una buena salud.
- Muestra de imágenes de personas realizando acciones de higiene, limpieza y actividad física.
Actividad 2: Conociendo otras culturas (15 minutos)
- Presentación de diferentes prácticas de higiene, limpieza y actividad física de otras culturas.
- Diálogo sobre las similitudes y diferencias entre las prácticas de nuestra cultura y otras culturas.
Actividad 3: El plato del bien comer (15 minutos)
- Explicación del plato del bien comer y su importancia en una alimentación saludable.
- Mostrar imágenes del plato del bien comer y los diferentes grupos de alimentos.
- Conversación sobre los alimentos que conocen de cada grupo.
Actividad 4: Acciones prácticas para cuidar la salud (5 minutos)
- Presentación de diferentes acciones prácticas que pueden realizar para cuidar su salud.
- Ejemplos: lavado de manos, cepillado de dientes, realizar actividad física diaria, entre otros.
Actividad 5: Reflexión y cierre (5 minutos)
- Realizar una reflexión grupal sobre la importancia del cuidado de la salud personal y colectiva.
- Cierre de la sesión y recordatorio de las acciones prácticas para cuidar la salud.
Instrumentos d