Precisión y coordinación en los movimientos al usar objetos, herramientas y materiales, de acuerdo con sus condiciones, capacidades y características.

Plan de clase

Planeación de clase para alumnos de Preescolar 3º

Tema: Precisión y coordinación en los movimientos al usar objetos, herramientas y materiales, de acuerdo con sus condiciones, capacidades y características.

Objetivo (PDA): Construye y modela objetos, con control y precisión de sus movimientos; selecciona objetos, herramientas y materiales apropiados para resolver situaciones diversas.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema a atender: Los niños quieren regalar juguetes elaborados por ellos mismos con materiales de reciclaje a sus compañeros de otro grupo.

Enfoque: Inclusión y Artes y experiencias estéticas

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción a la temática: Dialogar con los alumnos sobre la importancia de la precisión y coordinación en los movimientos al manipular objetos y materiales. Plantear el problema a resolver: elaborar juguetes con materiales reciclados para regalar a sus compañeros.


• Actividad 1: Realizar una lluvia de ideas sobre los diferentes tipos de juguetes que pueden elaborar con materiales reciclados.


• Actividad 2: Organizar a los alumnos en grupos y brindarles una variedad de materiales reciclados para que comiencen a diseñar y construir sus juguetes. Fomentar la inclusión y la colaboración en el trabajo en equipo.


• Actividad 3: Reflexionar sobre el proceso de construcción y la importancia de la precisión en los movimientos al manipular los materiales. Preguntar cómo se sienten al poder crear algo con sus propias manos.

Sesión 2:

• Actividad 1: Continuar con la construcción de los juguetes. Observar y guiar a los alumnos en la precisión y coordinación de sus movimientos al usar objetos,