Introducción al estudio de los números de tres cifras

Plan de clase

Sesión 1 (45 minutos)

Tema: Introducción al estudio de los números de tres cifras

Objetivo: Los alumnos contarán, ordenarán y representarán números de tres cifras a través de situaciones cotidianas.

Actividades:

1. Presentación del tema y objetivos de la clase.


2. Actividad de calentamiento: Preguntar a los alumnos cuántos años tienen y cómo se representa su edad en números.


3. Realizar una actividad en la que los alumnos cuenten y ordenen objetos de una colección con menos de 1000 elementos, como botones o palitos de madera.


4. Explorar diferentes formas de representar la cantidad de elementos de la colección, como utilizando números, dibujos o diagramas.


5. Introducir y practicar la descomposición de números de tres cifras en centenas, decenas y unidades, utilizando materiales manipulativos como bloques de construcción o fichas.


6. Reflexionar sobre las regularidades en los números que representan unidades, decenas y centenas.

Sesión 2 (45 minutos)

Tema: Descomposición de números de tres cifras

Objetivo: Los alumnos leerán, escribirán e interpretarán números de tres cifras a partir de su descomposición en centenas, decenas y unidades.

Actividades:

1. Recordar lo aprendido en la sesión anterior sobre la descomposición de números de tres cifras.


2. Realizar ejercicios de lectura y escritura de números de tres cifras a partir de su descomposición.


3. Resolver problemas que involucren la interpretación de números de tres cifras a partir de su descomposición, como por ejemplo: "Si tengo 250 bolitas, ¿cuántas decenas y unidades tengo en total?".


4. Practicar la representación de números de tres cifras utilizando diferentes formas, como gráficos de barras, diagramas de