Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas en inglés

Plan de clase

Tema: Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas en inglés

Objetivo (PDA): Seleccionar textos literarios en inglés que aborden temas de la comunidad o de algún lugar de interés, resumirlos y difundirlos por distintos medios.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: juhuyhi

Enfoque: Pensamiento crítico y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas en inglés.


• Introducción al objetivo del proyecto comunitario.


• Presentación del problema a atender: juhuyhi.
  Desarrollo:


• Exposición sobre el concepto de creaciones literarias tradicionales y contemporáneas.


• Realización de una lluvia de ideas sobre textos literarios en inglés que aborden temas de la comunidad o de algún lugar de interés.


• Elección de un tema o lugar en común.
  Cierre:


• Tarea para la próxima sesión: Investigar y seleccionar un texto literario en inglés relacionado con el tema elegido.

Sesión 2:
Inicio:

• Revisión de la tarea: Presentación y discusión de los textos literarios seleccionados por los alumnos.


• Reflexión sobre la importancia de seleccionar textos que aborden el problema a atender.
  Desarrollo:


• Introducción al resumen de textos literarios.


• En grupos de trabajo, los alumnos resumen el texto seleccionado.


• Presentación de los resúmenes de cada grupo.
  Cierre:


• Tarea para la próxima sesión: Difundir los resúmenes por distintos medios (página web, blog, redes sociales, etc.).

Sesión 3:
Inicio:

• Revisión de la tarea: Discusión sobre los medios utilizados para difundir los resúmenes y su impacto en la com