Cuidado de la salud personal y colectiva, al llevar a cabo acciones de higiene, limpieza y actividad física, desde los saberes prácticos de la comunidad y la información científica.

Yaretzy Lima
Ubicación curricular
Contenido Cuidado de la salud personal y colectiva, al llevar a cabo acciones de higiene, limpieza, y actividad física, desde los saberes prácticos de la comunidad y la información científica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce algunos factores que permiten conservar la salud y los que la perjudican.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de Clase: Cuidado de la salud personal y colectiva


Tema: Cuidado de la salud personal y colectiva, al llevar a cabo acciones de higiene, limpieza y actividad física, desde los saberes prácticos de la comunidad y la información científica.


Objetivo: Reconoce algunos factores que permiten conservar la salud y los que la perjudican.


Metodología: Aprendizaje servicio


Interdisciplinaridad: Soluciones al cuidado del medio ambiente a través de juegos con juguetes reciclados y la importancia de la higiene y cuidado.


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.


Secuencia didáctica:


Sesión 1: El cuidado de la higiene personal y colectiva



  • Presentación del tema y objetivo de la clase.

  • Diálogo sobre la importancia de la higiene personal y colectiva.

  • Actividad práctica: Lavar las manos correctamente.

  • Reflexión sobre la importancia de lavarse las manos para prevenir enfermedades.

  • Actividad de aprendizaje servicio: Elaboración de carteles con consejos de higiene para colocar en el aula.


Sesión 2: La importancia de la actividad física



  • Repaso del tema anterior y objetivo de la clase.

  • Diálogo sobre la importancia de la actividad física para la salud.

  • Actividad práctica: Realización de ejercicios físicos sencillos.

  • Reflexión sobre cómo se sienten después de hacer ejercicio.

  • Actividad de aprendizaje servicio: Realización de una mini-gincana de juegos físicos en el patio del colegio.


Sesión 3: Cuidado del medio ambiente a través de juguetes reciclados



  • Repaso del tema anterior y objetivo de la clase.

  • Diálogo sobre la importancia de cuidar el medio ambiente.

  • Actividad práctica: Creación de juguetes reciclados utilizando materiales reutilizables.