Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos

Plan de clase

Planeación de clase: Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos

Tema: Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos
Nivel educativo: Secundaria 1º
Metodología: Aprendizaje servicio
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Enfoque: Inclusión y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Objetivo (PDA): Comprender la función de la energía en los sistemas técnicos y sus implicaciones en el desarrollo tecnológico para la toma de decisiones responsables, que permitan prever y disminuir riesgos personales, sociales y naturales.

Problema identificado: Los alumnos carecen de habilidades de comprensión lectora, escritura y redacción de textos.

Sesión 1:
Inicio:

• Saludo a los alumnos y presentación del tema a trabajar.


• Realización de una lluvia de ideas sobre el uso de la energía en los procesos técnicos.


• Presentación de un video corto sobre la importancia de la energía en diferentes áreas tecnológicas.

Desarrollo:

• Realización de una actividad grupal en la que los alumnos identifiquen diferentes fuentes de energía utilizadas en los procesos técnicos.


• Discusión en grupo sobre las implicaciones de cada fuente de energía en el desarrollo tecnológico y en el medio ambiente.


• Ejemplos prácticos de procesos técnicos que utilizan diferentes fuentes de energía.

Cierre:

• Reflexión grupal sobre la importancia de comprender la función de la energía en los sistemas técnicos y sus implicaciones.


• Tarea: Investigar y redactar un párrafo corto sobre un proceso técnico específico y su fuente de energía.

Sesión 2:
Inicio:

• Revisión de la tarea asignada en la sesión anterior.


• Introducción de la metodología de Aprendizaje s