Desigualdades por diferencias de género: causas y consecuencias en la vida cotidiana pasada y presente, para proponer acciones en favor de la igualdad, basadas en el reconocimiento y el respeto de los derechos de todas las personas.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Desigualdades por diferencias de género: causas y consecuencias en la vida cotidiana pasada y presente, para proponer acciones en favor de la igualdad, basadas en el reconocimiento y el respeto de los derechos de todas las personas.

Objetivo (PDA): Argumentar en favor de la igualdad, con base en el reconocimiento y el respeto de la dignidad y los derechos de todas las personas.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y del problema: Los alumnos no se respetan entre ellos.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden por respeto y cómo se sienten cuando no son respetados.


• Formar equipos de trabajo y asignarles el reto de encontrar ejemplos de desigualdades por diferencias de género presentes en la vida cotidiana.


• Los equipos investigarán y recopilarán ejemplos de desigualdades en anuncios publicitarios, roles de género en cuentos o películas, divisiones por género en tareas domésticas, entre otros.

Sesión 2:

• Cada equipo compartirá los ejemplos encontrados y se analizarán en conjunto las causas y consecuencias de estas desigualdades.


• Se discutirán los conceptos de género y roles de género, fomentando la reflexión sobre cómo estos afectan la igualdad entre las personas.


• Se promoverá el respeto y la escucha activa durante la discusión, para atender al problema inicial de falta de respeto entre los alumnos.

Sesión 3:

• Introducción al concepto de derechos humanos y su relación con la igualdad de género.


• Los equipos de trabajo investigarán sobre los derechos de las personas y cómo se ven afectados por las desigualdades de gé