Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas.

Plan de clase

Tema: Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas.

PDA (Propósito de Aprendizaje): Comparar los tipos de violencia escolar, de género y la trata de personas e identificar medidas de protección y mecanismos de denuncia, así como acciones de organizaciones e instituciones que buscan garantizar el derecho a una vida libre de violencia.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Problema: "Cómo promover medidas de protección y mecanismos de denuncia para prevenir y combatir la violencia de género, sexual y la trata de personas en nuestra comunidad escolar, considerando el impacto en el medio ambiente?"

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Presentación del tema: Violencia de género, sexual y trata de personas.


• Discusión en grupo sobre experiencias o conocimientos previos relacionados con el tema.


• Planteamiento del problema y su relación con el medio ambiente.

Desarrollo (30 minutos):

• Formación de equipos de trabajo.


• Investigación en línea sobre los diferentes tipos de violencia (escolar, de género y trata de personas) y su relación con el medio ambiente.


• Discusión y análisis de la información recopilada.


• Identificación de medidas de protección y mecanismos de denuncia existentes.

Cierre (10 minutos):

• Puesta en común de los hallazgos y conclusiones de cada equipo.


• Reflexión sobre la importancia de prevenir y combatir la violencia de género, sexual y la trata de personas para garantizar el derecho a una vida libre de violencia y su impacto en el medio ambiente.

Sesión 2:

Inicio (10 minutos):

• Recordatorio del problema planteado en la sesión anterior.


• Breve repaso de los conceptos