Introducción al tema

Adriana vera
Primaria 5º Grado De lo humano y lo comunitario 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Formas de ser, pensar, actuar y relacionarse
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reflexiona acerca de las formas de ser, pensar, actuar y relacionarse que tienen las personas y los factores que las originan para propiciar el entendimiento mutuo.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema (45 minutos)
Objetivo: Introducir el tema de las formas de ser, pensar, actuar y relacionarse, y reflexionar sobre ellas para propiciar el entendimiento mutuo.


Actividades:



  1. Presentar el tema a los alumnos y preguntarles si saben qué significa.

  2. Realizar una lluvia de ideas sobre las formas de ser, pensar, actuar y relacionarse que conocen.

  3. Explicar la importancia de entender y respetar las diferencias entre las personas.

  4. Realizar una actividad en la que los alumnos se dividan en grupos y representen diferentes situaciones en las que las personas tengan formas diferentes de ser, pensar, actuar o relacionarse.

  5. Reflexionar en grupo sobre las situaciones representadas y discutir los factores que pueden originar esas diferencias.


Sesión 2: Exploración de las formas de ser (45 minutos)
Objetivo: Reflexionar sobre las diferentes formas de ser que tienen las personas y los factores que las originan.


Actividades:



  1. Realizar una actividad en la que los alumnos escriban en una hoja las características que consideran que definen su forma de ser.

  2. Formar parejas y pedirles que compartan sus respuestas.

  3. Realizar una puesta en común en clase, en la que los alumnos compartan las características que escribieron y discutan los factores que pueden haber influido en ellas.

  4. Presentar ejemplos de personas famosas que tienen formas de ser diferentes entre sí y discutir los factores que pueden haber influido en ellas.

  5. Reflexionar en grupo sobre la importancia de respetar las diferentes formas de ser de las personas.


Sesión 3: Exploración de las formas de pensar (45 minutos)
Objetivo: Reflexionar sobre las diferentes formas de pensar qu