Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.

Objetivo (PDA): Analiza las características y recursos estéticos de los textos narrativos, e interpreta y disfruta de cuentos y novelas.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problemática interdisciplinar: Que los alumnos logren identificar el poema y los sentimientos que en él se reflejan.

Duración de cada sesión: 50 minutos.

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo y presentación.


• Planteamiento de la problemática interdisciplinar.


• Explicación del tema a trabajar: Los elementos y recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.


• Motivación: Presentación de un video o lectura de un cuento que muestre de forma clara los recursos estéticos en la narrativa.

Desarrollo:

• Actividad de exploración: Los alumnos realizarán una lluvia de ideas sobre los elementos y recursos estéticos que conocen en la literatura oral y escrita.


• Exposición teórica: El docente explicará de forma clara y concisa los diferentes elementos y recursos estéticos presentes en los textos narrativos, como la metáfora, la comparación, la personificación, el ritmo, entre otros.


• Actividad práctica: Los alumnos realizarán una actividad en la que identificarán y analizarán los elementos y recursos estéticos en un cuento previamente seleccionado.


• Puesta en común: Se realizará una puesta en común de los resultados obtenidos en la actividad práctica y se fomentará la discusión y el intercambio de ideas.

Cierre:

• Reflexión: Los alumnos compartirán sus reflexiones y experiencias después de identificar y analizar los elementos y recursos estéticos en el cuento.


• Tarea: S