Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.

Grado: Secundaria 2º

Objetivo: Analizar las características y recursos estéticos de los textos narrativos, e interpretar y disfrutar de cuentos y novelas.

Metodología: Proyecto comunitario

Interdisciplinaridad: Fortalecimiento de la lectura, escritura y comprensión lectora.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Cuestionario de comprensión lectora: Se evaluará la comprensión de los elementos y recursos estéticos de los textos narrativos a través de preguntas relacionadas con los cuentos y novelas trabajados en clase.

   
   



2. Presentación creativa: Los alumnos deberán realizar una presentación multimedia donde muestren su interpretación de un cuento o novela, destacando los elementos y recursos estéticos presentes en la obra.

   
   

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: Los elementos y recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.


• Motivación: Realizar una lluvia de ideas sobre los diferentes tipos de cuentos y novelas que conocen.

Desarrollo:

• Explicación de los elementos estéticos presentes en los textos narrativos: personajes, ambiente, tiempo, narrador, entre otros.


• Lectura en voz alta de un cuento corto y análisis de los elementos estéticos presentes en el texto.


• Realización de una actividad grupal donde los alumnos identifiquen y comenten los elementos estéticos del cuento leído.

Cierre:

• Reflexión sobre la importancia de los elementos estéticos en la literatura.


• Asignación de una tarea escrita: Los alumnos deberán escribir un cuento corto donde utilicen difere