Alimentación saludable utilizando el Plato del Bien Comer, prácticas culturales y toma de decisiones encaminadas a favorecer la salud, el medio ambiente y la economía familiar.
AZUCENA FRAGOSO ROMERO
Ubicación curricular
Contenido Alimentación saludable, con base en el Plato del Bien Comer, así como prácticas culturales y la toma de decisiones encaminadas a favorecer la salud y el medio ambiente y la economía familiar.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga y describe los nutrimentos que proporcionan los alimentos que consume e identifica los que necesita incluir en su alimentación, así como los beneficios para su salud y para realizar sus actividades diarias.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase para trabajar en Comunidad - Alimentación saludable
Tema: Alimentación saludable utilizando el Plato del Bien Comer, prácticas culturales y toma de decisiones encaminadas a favorecer la salud, el medio ambiente y la economía familiar.
Objetivo (PDA): Indaga y describe los nutrimentos que proporcionan los alimentos que consume e identifica los que necesita incluir en su alimentación, así como los beneficios para su salud y para realizar sus actividades diarias.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Problemática: Cuidado de sí mismo
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Introducción al tema: ¿Qué es una alimentación saludable? ¿Cómo afecta nuestra salud y bienestar?
- Presentación del Plato del Bien Comer y su importancia como guía para una alimentación equilibrada.
- Actividad de indagación: Investigar en grupos qué alimentos corresponden a cada grupo del Plato del Bien Comer y qué nutrimentos aportan.
- Reflexión en grupo sobre los resultados y discusión de la importancia de consumir alimentos de cada grupo.
Sesión 2:
- Relación entre alimentación saludable y prácticas culturales.
- Actividad de indagación: Investigar en grupos las prácticas alimentarias de distintas culturas y cómo se relacionan con una alimentación saludable.
- Presentación en grupo de los resultados y reflexión sobre la diversidad cultural y su influencia en la alimentación.
Sesión 3:
- Conexión entre alimentación saludable y toma de decisiones.
- Actividad de indagación: Plantear situaciones reales en las que se deba tomar una decisión alimentaria y analizar las posibles consecuencias.
- Debate en grupo sobre las decisiones tomadas