Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas.

Plan de clase

Tema: Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas.

Objetivo: Analizar situaciones de violencia escolar, de género, sexual y la trata de personas, con base en la perspectiva de género y demandar la aplicación de medidas de protección para garantizar el derecho a una vida libre de violencia.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema: Se realizará una lluvia de ideas sobre los conceptos de violencia de género, violencia sexual y trata de personas. Los alumnos aportarán sus conocimientos previos.


• Motivación: Se proyectará un video corto que muestre diferentes situaciones de violencia de género, sexual y trata de personas. Posteriormente, se abrirá un espacio para que los alumnos expresen sus sentimientos y reflexiones sobre lo visto.

Fase 2: Desarrollo
Sesión 1:

• Presentación del problema: Se plantea una situación problemática relacionada con la violencia de género en la escuela. Se formarán equipos y se les asignará un caso para analizar y buscar soluciones.


• Investigación: Los equipos investigarán sobre el caso asignado, utilizando fuentes confiables y diversos enfoques (jurídico, psicológico, sociológico, etc.).


• Análisis de la situación desde la perspectiva de género: Los equipos reflexionarán sobre cómo la perspectiva de género influye en la situación problemática y en las posibles soluciones.

Sesión 2:

• Exposición de los equipos: Cada equipo presentará su caso y las medidas de protección propuestas desde la perspectiva de género.


• Debate: Se abrirá un debate en el cual los alumnos discutirán las dif