Introducción al álgebra - Representación algebraica de perímetros de figuras
Luis Enrique Portilla- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase: Introducción al álgebra - Representación algebraica de perímetros de figuras
Tema: Introducción al álgebra - Representación algebraica de perímetros de figuras
Nivel: Secundaria 1º
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Objetivo:
Los alumnos serán capaces de representar algebraicamente los perímetros de figuras geométricas utilizando expresiones algebraicas.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Interdisciplinariedad:
El desarrollo de esta planeación se relaciona con el problema: El alumno realizará cálculo del perímetro en figuras geométricas que tienen expresiones algebraicas en sus lados. Para abordar este problema, se incorporarán elementos de la asignatura de Lenguaje y Comunicación, fomentando la expresión oral y escrita, así como también el análisis y la interpretación de los resultados obtenidos.
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del problema a través de una situación real en la cual se requiera calcular el perímetro de una figura geométrica.
- Generación de preguntas por parte de los alumnos para indagar sobre el tema.
Desarrollo:
- Investigación en grupos sobre las características y propiedades de las figuras geométricas y sus perímetros.
- Registro de la información encontrada en una tabla comparativa.
Cierre:
- Discusión grupal sobre las conclusiones obtenidas.
- Reflexión sobre la importancia de representar algebraicamente los perímetros de figuras geométricas.
Sesión 2:
Inicio:
- Revisión de las tablas comparativas realizadas en la sesión anterior.
- Discusión sobre las propiedades comunes de los perímetros de las figuras geométricas.
Desarrollo:
- Resolución de ejercicios prácticos para calcular el perímetro de f