Análisis e intercambio de comentarios sobre empaques de productos y anuncios publicitarios.

amado hernandez
Ubicación curricular
Contenido Análisis e intercambio de comentarios sobre empaques de productos y anuncios publicitarios.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende advertencias e instrucciones incluidas en empaques y etiquetas de productos, así como la finalidad de sus anuncios publicitarios.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Sesión 1 (45 minutos)


Objetivo de la sesión: Analizar y comentar empaques de productos y anuncios publicitarios para comprender las advertencias, instrucciones y finalidades relacionadas con la alimentación saludable.


Secuencia didáctica:



  1. Inicio (10 minutos)



  • El docente dará la bienvenida a los alumnos y les presentará el tema a trabajar: el análisis e intercambio de comentarios sobre empaques de productos y anuncios publicitarios relacionados con la alimentación.

  • El docente guiará una breve conversación sobre la importancia de alimentarnos de manera saludable y los beneficios que esto conlleva.

  • Se planteará una pregunta disparadora para provocar el pensamiento crítico de los alumnos: "¿Crees que todos los productos que vemos en los empaques y anuncios publicitarios son saludables? ¿Por qué?"



  1. Desarrollo (25 minutos)



  • El docente proporcionará a los alumnos diferentes empaques de productos alimenticios y anuncios publicitarios relacionados.

  • Los alumnos, en grupos pequeños, analizarán los empaques y anuncios, prestando atención a las advertencias, instrucciones y finalidades relacionadas con la alimentación.

  • Cada grupo seleccionará un empaque o anuncio para comentarlo con la clase, explicando lo que han observado y reflexionando sobre si consideran que es saludable o no.

  • El docente guiará la participación de los grupos, fomentando el pensamiento crítico y la reflexión sobre los mensajes que nos transmiten los empaques y anuncios.



  1. Cierre (10 minutos)



  • El docente realizará una síntesis de lo trabajado en la sesión, enfatizando la importancia de analizar la información presente en los empaques y anuncios publicitarios para tomar decisiones informadas