La función creativa del español en la expresión de necesidades e intereses comunitarios.

Plan de clase

Planeación de clase de Español para alumnos de Secundaria 3º:

Tema: La función creativa del español en la expresión de necesidades e intereses comunitarios.

Objetivo (PDA): Crea textos literarios de distintos géneros, para ofrecer una propuesta de solución a problemas de la comunidad.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problemática a abordar: La falta de espacios de expresión y participación comunitaria para abordar temas de interés y necesidades colectivas.

Enfoque: Interculturalidad crítica y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: "La importancia de la expresión y participación comunitaria en la solución de problemas".


• Dinámica de lluvia de ideas sobre problemas y necesidades presentes en la comunidad.


• Reflexión sobre cómo el español puede ser una herramienta para abordar dichos problemas.

Desarrollo:

• Introducción a los distintos géneros literarios que se pueden utilizar para ofrecer soluciones a problemas comunitarios.


• Lectura y análisis de textos literarios que abordan problemáticas sociales.


• Discusión en grupos sobre las posibles soluciones que se presentan en los textos.


• Ejercicio de escritura creativa: los alumnos deberán escribir un cuento corto que ofrezca una solución a uno de los problemas identificados.

Cierre:

• Presentación de los cuentos cortos escritos por los alumnos.


• Reflexión grupal sobre la importancia de la creatividad en la búsqueda de soluciones comunitarias.


• Tarea: Investigar sobre proyectos comunitarios exitosos que hayan utilizado la literatura como herramienta de cambio.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso del te