Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo, así como prácticas para su cuidado, desde su contexto sociocultural.

Dayra Aleydis
Primaria 3º Grado Saberes y pensamiento científico 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo, así como prácticas para su cuidado, desde su contexto sociocultural.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Describe acciones y prácticas socioculturales para el cuidado del sistema locomotor y la prevención de accidentes y lesiones, reconoce la importancia de la postura correcta, de acudir a los servicios de salud y evitar la automedicación.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de clase: Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo, así como prácticas para su cuidado, desde su contexto sociocultural.


Sesión 1: Introducción al tema
Duración: 45 minutos


Objetivo: Despertar la curiosidad de los alumnos acerca del tema, así como identificar conceptos previos y conocimientos relacionados.


Actividades:



  1. Presentación del tema: Explicar a los alumnos que durante las próximas sesiones vamos a aprender sobre el cuerpo humano, específicamente sobre los sistemas locomotor y digestivo.

  2. Lluvia de ideas: Realizar una lluvia de ideas en la que los alumnos compartan lo que saben sobre el cuerpo humano y su funcionamiento.

  3. Actividad práctica: Realizar una actividad práctica en la que los alumnos examinen su propia postura y movimiento, y anoten posibles problemas o dolores relacionados con el sistema locomotor.

  4. Reflexión y discusión: Comentar en grupo las respuestas de los alumnos, fomentando el pensamiento crítico sobre la importancia de cuidar el sistema locomotor.


Sesión 2: Sistema locomotor
Duración: 45 minutos


Objetivo: Comprender la importancia de tener una postura correcta y conocer prácticas socioculturales para el cuidado del sistema locomotor.


Actividades:



  1. Presentación del tema: Explicar a los alumnos el sistema locomotor y su importancia en el movimiento y la postura.

  2. Juego de roles: Realizar un juego de roles en el que los alumnos representen situaciones cotidianas que pueden afectar la postura y el sistema locomotor. Fomentar la reflexión sobre las consecuencias de tener una mala postura.

  3. Debate: Organizar un debate en grupo sobre las prácticas socioculturales que ayudan a mantener