Acciones de prevención ante peligros o amenazas de fenómenos naturales y acciones humanas
Nazario Rodriguez- Pensamiento crítico
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación de clase: Acciones de prevención ante peligros o amenazas de fenómenos naturales y acciones humanas
Tema: Acciones de prevención ante peligros o amenazas de fenómenos naturales y acciones humanas y la importancia de actuar y participar en la escuela, barrio, pueblo, comunidad, entidad y país; promover la cultura de prevención, autoprotección, empatía y solidaridad con las personas afectadas y el entorno socioambiental.
Objetivo (PDA): Indaga en fuentes orales, bibliográficas, hemerográficas, y en medios digitales, desastres ocurridos en la localidad o en la entidad, localiza en mapas los lugares en los que ocurrieron los desastres y los relaciona con los fenómenos naturales, muestra empatía y solidaridad con las personas afectadas.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Enfoque: Pensamiento crítico y Artes y experiencias estéticas
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Introducción al tema: Presentación del tema y discusión sobre la importancia de la prevención ante desastres naturales y acciones humanas.
- Actividad 1: Lluvia de ideas sobre los tipos de desastres naturales y acciones humanas más comunes en la localidad o entidad.
- Actividad 2: Investigación en grupos sobre desastres ocurridos en la localidad o entidad utilizando fuentes orales, bibliográficas, hemerográficas y medios digitales.
- Actividad 3: Presentación y discusión de los hallazgos de la investigación en grupos.
Sesión 2:
- Actividad 1: Elaboración de un mapa de la localidad o entidad y localización de los lugares en los que ocurrieron los desastres investigados.
- Actividad 2: Relacionar los desastres con los fenómenos naturales correspon