La importancia de llegar a acuerdos para lograr una convivencia armónica en la comunidad del aula.

Plan de clase

Sesión 1:

Tema: La importancia de llegar a acuerdos para lograr una convivencia armónica en la comunidad del aula.

Objetivo: Los alumnos serán capaces de identificar la importancia de llegar a acuerdos para lograr una convivencia armónica en la comunidad del aula.

Duración: 45 minutos

Actividades:

1. Inicio (10 minutos):
   a. Saludo y bienvenida a los alumnos.
   b. Realizar una lluvia de ideas preguntando a los alumnos ¿Qué entienden por convivencia armónica?
   c. Realizar una breve explicación sobre la importancia de llegar a acuerdos para tener una buena convivencia en la comunidad del aula.

   
   



2. Desarrollo (25 minutos):
   a. Dividir a los alumnos en grupos pequeños y entregarles tarjetas con diferentes situaciones conflictivas que pueden ocurrir en la comunidad del aula.
   b. Cada grupo deberá discutir la situación y proponer un acuerdo para resolver el conflicto.
   c. Cada grupo presentará su acuerdo al resto de la clase y se realizará una retroalimentación y reflexión en conjunto.

   
   



3. Cierre (10 minutos):
   a. Realizar una ronda de preguntas para reforzar lo aprendido en la sesión.
   b. Plantear una tarea para la siguiente sesión: investigar y traer ejemplos de acuerdos que se deben seguir en diferentes ámbitos de la vida (familia, escuela, comunidad, etc.).

   
   

Sesión 2:

Tema: Escritura colectiva a través del dictado.

Objetivo: Los alumnos serán capaces de producir diferentes textos de manera colectiva, mediante el dictado, tomando en cuenta el propósito comunicativo, los destinatarios y los tipos de texto.

Duración: 45 minutos

Actividades:

1. Inicio (10 minutos):
   a. Recordar el objetivo de la sesión anterior y solicitar a los alumnos que compartan