Los lenguajes artísticos en la expresión de problemas de la comunidad

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Los lenguajes artísticos en la expresión de problemas de la comunidad

Objetivo:
PDA: Los alumnos usarán intencionalmente formas, colores, movimientos y sonidos, entre otros elementos de las artes, para recrear una situación problemática de su contexto y manifestar una postura crítica.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática: Falta de expresión artística visual en la comunidad

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Fases:

1. Inicio:

   
   
   
   
   • Presentación del tema: Los lenguajes artísticos en la expresión de problemas de la comunidad.
   
   
   • Introducción a la problemática: La falta de expresión artística visual en nuestra comunidad y su impacto en el desarrollo y bienestar de sus habitantes.
   
   
   • Conversación grupal: Los alumnos compartirán sus experiencias y opiniones sobre la importancia de la expresión artística visual en la comunidad.
   
   
   
   



2. Desarrollo:
   Sesión 1:

   
   
   
   
   • Explicación de los lenguajes artísticos: Formas, colores, movimientos y sonidos, entre otros elementos de las artes.
   
   
   • Trabajo en grupos: Los alumnos formarán grupos para identificar una situación problemática en su comunidad relacionada con la falta de expresión artística visual.
   
   
   • Investigación y análisis: Cada grupo investigará más sobre la situación problemática elegida y analizará sus causas y consecuencias.
   
   
   
   

   Sesión 2:

   
   
   
   
   • Planificación: Los grupos planificarán cómo recrearán la situación problemática utilizando los lenguajes artísticos.
   
   
   • Creación artística: Los alumnos trabajarán en la creación de una representación artística utilizando diferentes elementos y técnicas artísticas.
   
   
   • Reflexión: Los alumnos reflexionarán sobre el mensaje que dese