Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita

Plan de clase

Planeación de clase: Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita

Sesión 1:
Tema: Introducción a los recursos estéticos en textos literarios líricos
PDA: Reconoce los recursos estéticos en textos literarios líricos, orales y escritos, y disfruta de poemas, canciones, juegos de palabras, entre otros.

Inicio (10 minutos):

• Saludo y presentación del tema.


• Realización de una lluvia de ideas sobre qué entienden por recursos estéticos en la literatura.

Desarrollo (30 minutos):

• Explicación de los recursos estéticos más comunes en textos literarios líricos: metáfora, simil, personificación, aliteración, etc.


• Lectura y análisis de poemas líricos que contengan estos recursos. Los alumnos podrán tomar notas y subrayar los recursos estéticos encontrados.

Cierre (10 minutos):

• Reflexión y discusión en grupo sobre la importancia de los recursos estéticos en la literatura lírica.


• Asignación de lectura complementaria para la siguiente sesión.

Sesión 2:
Tema: Recursos estéticos en textos orales
PDA: Reconoce los recursos estéticos en textos literarios líricos, orales y escritos, y disfruta de poemas, canciones, juegos de palabras, entre otros.

Inicio (10 minutos):

• Repaso rápido de la sesión anterior.


• Revisión de la lectura complementaria asignada.

Desarrollo (30 minutos):

• Explicación de los recursos estéticos más comunes en textos orales: ritmo, entonación, pausas, etc.


• Escucha y análisis de canciones que contengan estos recursos. Los alumnos podrán tomar notas sobre los recursos estéticos encontrados.

Cierre (10 minutos):

• Reflexión y discusión en grupo sobre la importancia de los recursos estéticos en la literatu