Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.
Belen
Ubicación curricular
Contenido Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce los recursos estéticos en textos literarios líricos, orales y escritos, y disfruta de poemas, canciones, juegos de palabras, entre otros.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase - Español de 1º de Secundaria
Tema: Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.
Objetivo (PDA): Reconoce los recursos estéticos en textos literarios líricos, orales y escritos, y disfruta de poemas, canciones, juegos de palabras, entre otros.
Metodología: Proyecto comunitario
Problema interdisciplinar a atender: Rezago educativo
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura y Pensamiento crítico.
Sesión 1:
Fase de inicio:
- Presentación del tema: Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.
- Actividad de motivación: Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden por elementos y recursos estéticos en la literatura.
- Explicación del objetivo de la clase.
Fase de desarrollo:
- Introducción a los elementos y recursos estéticos: definición y ejemplos.
- Actividad en grupos: Investigación sobre diferentes elementos y recursos estéticos presentes en textos literarios líricos, orales y escritos.
- Presentación de los resultados de la investigación.
Fase de cierre:
- Reflexión en grupo: ¿Qué elementos y recursos estéticos descubrieron en los textos investigados?
- Puesta en común de los hallazgos.
- Asignación de tarea: Analizar un poema lírico y encontrar elementos y recursos estéticos en él.
Sesión 2:
Fase de inicio:
- Recapitulación de la sesión anterior.
- Exposición de los resultados de la tarea asignada.
Fase de desarrollo:
- Análisis de un poema lírico como grupo: Identificación de elementos y recursos estéticos presentes en el poema.
- Actividad individual: Leer un po