Estudio de los números - Fracciones

miriam Vargas
Ubicación curricular
Contenido Estudio de los números
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Representa, con el apoyo de material concreto y modelos gráficos, fracciones: tercios, quintos, sextos, novenos y décimos, para expresar el resultado de mediciones y repartos en diversos contextos.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Clase 1 - Sesión 1:


Tema: Estudio de los números - Fracciones


Objetivo: Representar, con el apoyo de material concreto y modelos gráficos, fracciones: tercios, quintos, sextos, novenos y décimos, para expresar el resultado de mediciones y repartos en diversos contextos.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Duración: 45 minutos


Secuencia didáctica:



  1. Introducción (10 minutos):



  • Saludo a los estudiantes y recordatorio del tema Estudio de los números.

  • Presentación del objetivo de la clase: representar fracciones utilizando material concreto y modelos gráficos.

  • Preguntas disparadoras para activar el pensamiento crítico: ¿Qué es una fracción? ¿Para qué se utilizan las fracciones?



  1. Indagación (25 minutos):



  • Distribución de material concreto (bloques de construcción, fichas, etc.) y modelos gráficos.

  • Explicación de las fracciones tercios, quintos, sextos, novenos y décimos utilizando ejemplos concretos y gráficos.

  • Realización de ejercicios prácticos en los cuales los estudiantes representen las fracciones mencionadas con el material concreto y modelos gráficos.

  • Fomentar la discusión y el razonamiento de los estudiantes durante la realización de los ejercicios.



  1. Reflexión (10 minutos):



  • Puesta en común de los ejercicios realizados.

  • Sistematización de los conceptos aprendidos sobre las fracciones tercios, quintos, sextos, novenos y décimos.

  • Responder a las preguntas disparadoras iniciales: ¿Qué es una fracción? ¿Para qué se utilizan las fracciones?


Clase 2 - Sesión 2:


Tema: Estudio de los números - Fracciones


Objetivo: Representar, con el apoyo de material concreto y modelos gráficos, fracciones: tercios, quintos, sextos, novenos y décimos, para